Ruoqiao 毛毛妈 | 29 Jan 2007
能爬又能钻
为了防止毛毛到处乱爬,大人在客厅设置了几个”障碍物”。前些天还有作用，现在可挡不住毛毛了。他可以从music center下面比较费劲地钻出来，或者是一把推开他的小车，从和沙发的空隙中爬出来，这时候脸上还带着得意的笑。改天贴上录像来。现在唯一能挡住的是他的纸尿片箱子，他还推不动：）
Ruoqiao 毛毛爸 | 16 Jan 2007
冰雨
奥斯汀每年总是要下一次冰雨，今年也不例外，昨天今天爸爸妈妈都只能在家里工作，路上太滑太危险了。毛毛自己在家却玩得很高兴。又是出声，又是四处乱爬，妈妈还顺手拍了几张近照。
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Ruoqiao 毛毛妈 | 16 Jan 2007
This和That
毛毛还不会讲话，但最近比前一阵子爱发声并且是有意识的重复音。最常发的类似this和that，英语这个和那个的意思。当你教她说话，他均以this和that回答。大人的期望值其实不高，如果在爷爷奶奶回国前，毛毛能叫爷爷或奶奶，也算不负老人们这一年精心照看的辛苦。
也开始教一些简单的手语，比如看书，睡觉，喝奶，香蕉，需要坚持再看效果。
虽然不太确定现在让毛毛看电视是否对眼睛不利，已经开始给毛毛放小小爱因斯坦和儿歌的DVD了。毛毛能很专注地看一阵子。为了控制他看的时间，大人及时关了电视时，他经常还一犹未尽似的。感觉更有益的应是和孩子的互动的活动。
最近看到好的育儿文章，主要是和孩子交流方面的，据讲孩子一岁多就可以听懂大人的一些日常对话了，有几条值得推荐：
避免用大人的情绪去控制和要挟他们,”妈妈不高兴,不喜欢你了,不爱你了”,这样的话不应说,应用”妈妈爱你,但妈妈不喜欢你的某种行为代替“.
尊重孩子的感受,引导他们说出或表达出自己的感受.
正确对待孩子的负面情绪,和上一条有关,引导孩子把恐惧和伤心表达出来,让他知道这些感受是正常的,给与聆听和理解,在他情绪平静下来,再给出指导.忽视孩子的非快乐情绪的做法，对于一个孩子来说，不是对他的某种情绪的否认，而是对他的一部分的否认，甚至是对他的否认；孩子得出得结论是“只有部分得我是被爱着得”，部分自己是不会被最亲近的人所接受，是不会被society所接受，他开始抑制部分自己的情绪，自己的感情，抑制自己.
还有一条没提，实际我看最重要，是身教。 成大事的人做人一定是成功的，当好父母也一样的道理吧。我们这代的当父母的无一例外地希望的是让孩子快乐地成长，真正能交给孩子一把快乐的钥匙却需要大人的爱心，耐心，精心和不断用心地体会和学习育儿的方法和技巧。 此言不差乎？
